TAREA SCRATCH

Scratch Negación:
 https://scratch.mit.edu/projects/90700738/
Es una negación ya que si el gato no toca ningún cuadrado sea del color que sea, gira. Por el contrario, si toca algún cuadrado, éste dejará de girar para avanzar hacia delante.

Scratch Conjunción:
https://scratch.mit.edu/projects/90700836/
Es una conjunción porque solamente gira cuando toca el cuadrado rojo y el azul. Por el contrario, no girará el gato hasta que no haya tocado los dos cuadrados.

Scratch Disyunción:
https://scratch.mit.edu/projects/90700925/
Es una disyunción porque solo al tocar uno de los dos cuadrados(en este caso el rojo porque es el primero que se encuentra) gira. Por el contrario, al tocar en uno de ellos, si en otro momento se cruzara con otro, también girará.

Scratch Condicional:
https://scratch.mit.edu/projects/90701029/
Es un condicional porque si toca en uno de los cuadrados, entonces gira. Por el contrario, si no toca ninguno de los cuadrados, entonces no girará.

Scratch Bicondicional:
https://scratch.mit.edu/projects/90700272/
Es un bicondicional porque si solosi toca el cuadrado rojo, entonces gira. Por el contrario, si toca el cuadrado rojo y se cruza con otro, entonces no girará porque solo gira al tocar uno rojo.

1.TIPOS DE CONOCIMIENTO

https://drive.google.com/open?id=0B6OfBWz1_inES0pCVS1SX09UMlk

Plantilla hecha bien 2 from laura lopez sanchez

Enlace a la línea de tiempo en la web


beforethey

Este conjunto de diapositivas nos muestra diferentes culturas de distintas épocas diferentes. Cada una tenía que adaptarse al medio de la mejor manera posible dependiendo del ecosistema en el que se encontrase. Obviamente, si nos remontamos al Paleolítico (2800000 a.C.), los medios para poder sobrevivir eran más escasos que si observamos los medios del Neolítico(10000 a.C), donde los recursos habían mejorado bastante.
La gente en esa época mantenía su cultura mediante la transmisión del lenguaje y de sus costumbres de generación en generación. Defendían el etnocentrismo ya que para ellos su cultura era la más adecuada y la correcta ya que no tenían conocimientos de otras, por lo que si veían a otra civilización que defendía otra manera de pensar diferente a la de ellos, creían que era inferior o que simplemente no servía.
La humanización tomaba un papel muy importante al ser tan importante, ya que la transmisión de la cultura y la adaptación al medio es lo principal sea la época que sea para tener una mejor socialización.



 


Este vídeo trata de explicarnos como se puede transformar un estímulo neutro en condicional.En este caso, cuando suena la campana las primeras veces antes de comer no produce ningún tipo de respuesta, pero al cabo de un tiempo cuando el perro escucha el sonido automáticamente empieza a salivar porque sabe que es la hora de comer, cosa que antes no hacía. Esto demuestra como un estímulo neutro puede convertirse en condicionado, y una respuesta neutra, también puede convertirse en una condicionada.

He aquí las 10 palabras más importantes del vídeo:




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